初中英语语法整理？初中英语语法归纳总结（1） 过去进行时：显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么，常和特定的时间状语如at that time，at six yesterday，at that moment，when he came in等连用。那么，初中英语语法整理？一起来了解一下吧。

初中阶段英语语法汇总

英语的知识点特别是语法是非常重要的，下面我就大家整理一下 初中英语语法 重点知识归纳总结 ，仅供参考。

一般现在时的用法

1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。时间状语： every…, sometimes, at…, on Sunday。例如：

I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。

2) 客观真理，客观存在，科学事实。例如：

The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。

Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。

3) 表示格言或警句。例如：

Pride goes before a fall. 骄者必败。

注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。

一般过去时的用法

1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。例如：时间状语有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。

2)表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。

初中英语语法整合

要想学好语法，那就一定要打牢词性这个基础!下面我就大家整理一下初中 英语语法 基础入门知识，仅供参考。

词性的分类

词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。

1.名词noun n. student 学生

2.代词pronoun pron. you 你

3.形容词adjective adj. happy 高兴的

4.副词 adverb adv. quickly 迅速地

5.动词verb v. cut 砍、割

6.数词numeral num. three 三

7.冠词article art. a 一个

8.介词preposition prep. at 在...

9.连词conjunction conj. and 和

10.感叹词interjection interj. oh 哦

前六类叫实词，后四类叫虚词。

规则名词单数变复数：

1)一般情况下，在名词后加-s;

2)词尾是s,x,ch,sh结尾的词，在词尾后加-es;

3)“辅音字母+y”结尾的词，变y为i，再加-es;以y结尾的专有名词或“元音字母+y”结尾的词，直接加-s;

4)以“+o”结尾的词，一般在词尾加-s;在词尾加-es的词：

黑人(Negro)英雄(hero)爱吃 西红柿(tomato)土豆(potato)

5)以-f/fe结尾的词，变复数，将-f/fe改为v加es;

不规则名词单数变复数：

1)含 man(男人) 的词 一般变桥弊为 men

2)将 oo 改为 ee 的有foot-feet(脚)tooth-teeth(牙刷goose-geese(鹅肉 笨蛋)

3)以 en结尾的有 child-childen(孩子) ox-oxen(公牛)

4)将 ouse 改为 ice 的 mouse-mice(老鼠)

5)单复数 同形的是 sheep(羊)deer(鹿)Chinese(中国人)

注：fish ①作“鱼肉”讲，为不可数名词，没有复数形式

②作“鱼类”讲，复数形式为fishes;

③作“鱼的条数”讲，复数形式为fish，单复同形。

初中英语全部语法总结

初中阶段的英语语法的学习是非常重要的，下面我就大家整理一下初中英语重点语法归纳总结，仅供参考。

初中英语语法之一般现在时

(1)经常性、习惯性的动作或存在的状态。e.g. I go to school on foot. He is very busy now.

(2)表示主语的特征、性格、能力、爱好等。e.g. He can swim. I work hard. I like watching TV.

(3)表示客观真理 e.g. There are seven days in a week. The moon moves round the earth.

其结构按正常语序，即“主语+谓语+其它”，有时为了起强调作用，时间状语也洞颂可提前.其句式变化可分为两种情况 ：

(1)表示动作，一般人称作主语的，变否定句须在动词前加助动词don’t;变一般疑问句须在句首加助动词do。 E.g. They have lunch at 12:00. They don’t have lunch at 12:00. Do they have lunch at 12:00?

(2) 单三人称做主语的，变否定句须在动词前加助动词doesn’t;变一般疑问句须在句首加助动词does。

初中英语语法

初中生学习英语要重视语法基础，下面我为大家总结了初中英语 语法 大全，仅供大家参考。

初中重点词组

1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump

2 (比较级 and 比较级) 表示越来越怎么样

3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易) 4 agree with sb 赞成某人

5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个 世界

7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去

the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树

8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的

10 ask for ……求助 向…要…(直接接想要的东西) eg : ask you for my book

11 ask sb for sth 向某人什么

12 ask sb to do sth 询问某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事

13 at the age of 在……岁时 eg：I am sixteen I am at the age of sixteen

14 at the beginning of …… ……的起初;……的开始

15 at the end of +地点/+时间 最后;尽头;末尾 eg : At the end of the day

名词的格

当我们要表示某人的什么东西或人时，我们就要使用所有格形式。

初中英语语法归纳图

英语的语法的学习是很重要的。下面我就大家整理一下初中英语语法重点总结，仅供参考。

宾语从句：

引导宾语从句的词有：

连词that(在口语中that常可省略),if,whether,如：

He knows that Jim will work hard.

连接代词who,whom,which等,如：

Do you know who (whom) they are waiting for?

连接副词when,where,how,why等,如：Could you tell me how we can get to the station?

3.whether和if都有“是否”的意思,一般情况下两者可以换用,但在介词之后,

不定式之前,与or not连用,在句首或在引导表语从句,同位语从句时,只能用whether,如：I want to know if/whether the news is true.He doesn't know whether to stay or not?

4.宾语从句要用陈述句语序.

5.宾语从句一定要注意时态呼应,即：当主句谓语动词是过去式时,从句中谓语动

词也要用过去范畴的时态,但若从句陈述的是真理或客观规律,其谓语的时态仍用一般现在时,如：

He asked who could answer the question.

1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

以上就是初中英语语法整理的全部内容，初中英语基础语法有哪些 1.规则名词单数变复数：1)一般情况下，在名词后加-s;2)词尾是s,x,ch,sh结尾的词，在词尾后加-es;3)“辅音字母+y”结尾的词，变y为i。