八年级英语语法？初二英语语法归纳：1、宾语从句：主语+谓语动词+宾语从句。2、量词的用法：不可数名词常用数字+量词+不可数名词来表示。3、感叹句：How+adj+主语+系动词;How+adv+主语+实义动词;What+a∕an+adj+可数名词单数。4、那么，八年级英语语法？一起来了解一下吧。

九年级下册英语语法重点

Unit1Howoftendoyouexercise?

Grammar:特殊疑问句：wh-questions:what,who,where,when,which,whose,why,whom等。

特殊疑问句的构成及用法：

1.结构：特殊疑问词+一般疑问句，即：特殊疑问词+be/助动词/情态动词+主语+谓语/表语（+其他）

疑问代词：

1)Who:谁。做主语，用来指人Whoistheboyunderthetree?

2）Whom谁，做宾语，用来指人Whomareyouwritingto?

3)Whose谁的，用来指所属关系，如果做定语，一般后接名词Whosepenisthis?

4)Which哪个，哪些，用来指对人或物在一定范围之内进行选择Whichgirlswillbeinthesportsmeeting?

WhichpenisLily’s?

5)What什么，通常指物，也可指人，一般用在没有指出范围的情况下Whatcanyouseeinthepicture?Whatareyoudoingnow?

疑问副词：

1)When:何时，询问时间Whenwillshecomeback?

2)Where何地，询问地点，Wheredoyoucomefrom?

3)Why为什么，询问原因，Whyareyoulateforschool?

4)How如何，询问手段、方式、以及程度等

Howdoyouusuallygotoschool?

5)Howold多大，询问年龄，HowoldisJim’slittlebrother?

6)Howmany/much多少，询问数量

Howmanybirdsarethereinthetree?

7)Howfar多远，询问距离，

Howfarisitformyourhometoschool?

8)Howlong多长，多久，询问时间的长度或距离

HowlongwillyoustayinBeijing?

9)Howoften多长时间按一次，询问频率

Howoftendoyougotoseeyourgrandparents?

10Howsoon多久，询问时间Howsoonwillyoucomeback?

频率副词：表示动作发生的频率，never,hardlyever,sometimes,often,usually,always.

Unit2What’sthematterwithyou?

Grammar:

1.用have来描述身体不适have/havegota+疾病名字；得了……病

2.情态动词should,情态动词should,can,may,must没有人称和时态的变化，后接动词原形.

Unit3Whatareyoudoingforvacation?

Grammar:现在进行时表将来一般将来时

表示将要做某事或计划打算做某事要用到句型“be+doing”其中be是助动词，它有人称和单复数的变化。

八年级英语语法点

生命是短暂的，空余时间很少，因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。下面给大家带来一些关于 八年级 英语下册语法知识，希望对大家有所帮助。

八年级英语下册语法1

一般将来时态的应用

do/does 的一般将来时态形式：(shall/will) do

do/does 的一般将来时态的被动语态：(shall/will) be done

一般将来时态的肯定句、否定句、疑问句形式：

肯定句例句：People will have robots in a few years.

否定句例句：People (will not/won't) have robots in a few years.

一般疑问句例句：Will people have robots in a few years?

特殊疑问句例句：What will people have in a few years?

八年级英语下册语法2

过去将来时

一、过去将来时的结构

should/would+动词原形

do/does 的过去将来时态形式：(should/would) do

do/does的过去将来时态的被动语态：(should/would) be done

过去将来时态的肯定句、否定句、疑问句形式：

肯定句例句：You should write a letter to him.

否定句例句：You shouldn't write a letter to him.

一般疑问句例句：Should I write a letter to him?

特殊疑问句例句：What should I do?

八年级英语下册语法3

过去进行时

do/does 的过去进行时态形式：(was/were) doing

do/does 的过去进行时态的被动语态：(was/were) being done

过去将来时态的肯定句、否定句和疑问句形式：

肯定句例句：I was walking down the street when a UFO landed.

否定句例句：I wasn't walking down the street when a UFO landed.

一般疑问句例句：Were you walking down the street when a UFO landed?

特殊疑问句例句：What were you doing when a UFO landed?

动词 when 和 while 的选择：when 后加瞬间动词，while 后加延续性动词。

八年级英语语内容

学习初中英语，语法是非常关键的一部分，下面总结了初二上册英语重点语法知识，供大家参考。

一般疑问句

1.will+主语+do? Will Sarah come to visit me next Sunday?

2.there be 结构的一般疑问句：Will there + be?

Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won’t

否定句构成：will + not (won’t )+do

Sarah won’t come to visit me next Sunday.

特殊疑问句

特殊疑问词+will +主语+„?What will Sarah do next Sunday?

根据例句，用will 改写下列各句

例：I don’t feel well today. (be better tomorrow)

I’ll be better tomorrow.

过去进行时

过去进行时表示过去某一点时间正在进行的动作或者过去某一段时间内一直进行的动作。

1.构成

was /were + doing，例如：

I was watching TV at 9 o’clock last night.

2.过去进行时的标志词

at 8 o’clock last night, this time yesterday等。

3～6年级英语语法大全

1、一般现在时：表示经常性或习惯性的动作、客观事实和常识。

2、现在进行时：表示现阶段正在进行的动作。例如：She is reading a book now。

3、一般过去时：表示过去发生的动作或状态。例如：They visited their grandparents last weekend。

4、过去进行时：表示过去某个时间段正在进行的动作。例如：We were watching a movie when she called。

5、一般将来时：表示将来发生的动作或计划。例如：We will go shopping tomorrow。

6、情态动词：表示能力、许可、建议、推测等情态。

7、不定式：表示目的、原因、意愿等。

8、动词的时态和语态变化：包括动词的主动态和被动态形式，以及一般现在时、一般过去时和一般将来时的变化规则。

9、名词的单复数形式：包括可数名词的单数和复数形式以及不可数名词的用法。

10、冠词的用法：包括定冠词“the”和不定冠词“a或an”的用法。

英语语法的学习技巧

1、学习：从基础开始学习英语语法知识，了解各种语法规则和结构。

2、练习语法题：通过大量的练习题来巩固所学的语法知识。

初二英语上册语法知识点总结

初二英语语法归纳：1、宾语从句：主语+谓语动词+宾语从句。2、量词的用法：不可数名词常用数字+量词+不可数名词来表示。3、感叹句：How+adj+主语+系动词;How+adv+主语+实义动词;What+a∕an+adj+可数名词单数。4、条件状语从句：主将从现，用一般现在时表示将来。5、There be结构：There be+某物/某人+某地/某时。

初二英语语法重点总结归纳

重点语法：宾语从句

结构：主语 + 谓语动词 + 宾语从句(主语 + 谓语动词 + 宾语/表语)

例句：----Im good at English. He says. (改为加宾语从句的复合句)

----He says Im good at English.

注意：①主句是一般现在时态，宾语从句的时态不受其影响。

例句：He says Im good at English now.

He says I was good at mathematics when I was young.

②主句是过去时态，宾语从句也要用过去时态。

例句：He said I was good at mathematics when I was young yesterday.

He said I was good at English now yesterday.

③宾语从句是客观真理时永远用一般现在时态。

以上就是八年级英语语法的全部内容，1、一般现在时：表示经常性或习惯性的动作、客观事实和常识。2、现在进行时：表示现阶段正在进行的动作。例如：She is reading a book now。3、一般过去时：表示过去发生的动作或状态。